何景春

中国近现代史纲领

电子邮箱：hjc5273@126.com

职称：教授，，，，，，，，硕士生导师

幼我简介

何景春，，，，，，，，男，，，，，，，，1965年3月生；；；；；；；湖北大学汗青系1985年毕业，，，，，，，，史学学士；；；；；；；东北师范大学汗青系中国近现代史专业1993年毕业，，，，，，，，史学硕士。。。。。。现为u8国际集团教授，，，，，，，，硕士钻研生导师，，，，，，，，兼任教育部硕博学位论文评审专家，，，，，，，，湖北省马克思主义思想政治理论课讲授领导委员会委员，，，，，，，，湖北省教育厅思想政治教育钻研会理事。。。。。。

近年来主持教育部人文社科规划基金课题一项，，，，，，，，湖北省教育厅哲学社会科学沉大课题一项，，，，，，，，教育厅人文社科通常课题三项，，，，，，，，主持和实现湖北省讲授钻研项目一项。。。。。。撰写和出版学术著述两部，，，，，，，，在《安徽史学》《华中师范大学学报》《行政法学钻延追《人大钻延追《云南社会科学》《汗青讲授》等刊物公开颁发学术论文六十余篇，，，，，，，，其中CSSCI刊物论文十余篇，，，，，，，，人大报刊资猜中心刊物全文收录3篇。。。。。。

●钻研方向

中国近代城市苦力钻研；；；；；；；中国近代宪政史钻研；；；；；；；中共党史与马克思主义中国化。。。。。。

●代表性成就

1.行政比例与合理性准则的比力钻研.行政法学钻研，，，，，，，，2004年第2期，，，，，，，，CSSCI

2.从宪政意思上看1953年的毛、梁纠份，，，，，，，，人大钻研，，，，，，，，2004年第5期，，，，，，，，CSSCI

3.毛泽东对‘’三农问题‘’索求的汗青性贡献和现实意思，，，，，，，，安徽史学，，，，，，，，2004年第4期，，，，，，，，CSSCI

4.高校思想政治理论课教育讲授法规探索，，，，，，，，武汉工程大学学报，，，，，，，，2008年第5期

5.高校青年学生汗青感近况实证分析——以武汉部门高校调查为例，，，，，，，，汗青讲授，，，，，，，，2013年第12期，，，，，，，，CSSCI

6.论1949年《共同纲领》第四十四条立宪旨意、渊源、变迁——兼论我国科学汗青观教育的宪法凭据，，，，，，，，党史文苑，，，，，，，，2014年第11期

7.论科学汗青观教育的理论基础，，，，，，，，党史文苑，，，，，，，，2015年第4期

8.加强科学汗青观教育，，，，，，，，中国社会科学院报，，，，，，，，2015年10月30日第4版

●代表性科研项目

1.教育部人文社会科学钻研项目：科学汗青观教育的有效蹊径和步骤钻研（项目核准号：11YJA710012）

获湖北省讲授成就奖一等奖一项，，，，，，，，教育厅马克思主义理论学科科研成就一等奖一项，，，，，，，，另获湖北省思想政治教育先进幼我、武汉工程大学教台甫师、武汉工程大学师德标兵等荣誉称号。。。。。。